Méthode

Les enseignants sont à l’écoute des difficultés ou des atouts des enfants, ils les conduisent le plus loin possible dans leur apprentissage = pédagogie différenciée.

Les apprentissages découlent la plupart du temps du vécu des enfants, des expériences réalisées par ceux-ci et des projets en cours.

Matière

La matière est également très importante pour nous car un bon niveau et une bonne maîtrise de celle-ci permettent aux élèves de s’en sortir dans le secondaire.

C’est pourquoi, nous questionnons sans cesse nos anciens élèves afin de pouvoir nous calquer

sur les besoins du secondaire.