Méthode
Les enseignants sont à l’écoute des difficultés ou des atouts des enfants, ils les conduisent le plus loin possible dans leur apprentissage = pédagogie différenciée.
Les apprentissages découlent la plupart du temps du vécu des enfants, des expériences réalisées par ceux-ci et des projets en cours.
Matière
La matière est également très importante pour nous car un bon niveau et une bonne maîtrise de celle-ci permettent aux élèves de s’en sortir dans le secondaire.
C’est pourquoi, nous questionnons sans cesse nos anciens élèves afin de pouvoir nous calquer
sur les besoins du secondaire.
